A négy évnél fiatalabb gyerekek kezdik megtanulni, hogyan kell lenniük szamítógép programozó egy hívott program segítségével ScratchJr. A Massachusetts-i Medford-i Tufts Egyetem kísérleti tanulmányában a gyerekek használják a programot a Scratch, a programozási nyelv tanulásához.
A tanulmány négy-hét éves korú gyermekeket hoz létre saját programjuk segítségével ScratchJr.
Alig van olyan számítógépes programozási kurzus, amely a középiskola előtt tanulhat. Az ötlet az, hogy a gyerekek megtanulják, hogyan kell megfelelően dolgozni a körülötte lévő gépeket, hogy sikeresek legyenek.
A legtöbb programozási nyelv megköveteli, hogy bonyolult szöveges parancsokat írjon be. A Scratch olyan színes blokkokat használ, amelyek össze vannak kötve a kódsorok létrehozásához. ScratchJr még egyszerűbb, használata színek és képek hogy segítsen az út mentén.
Bár ez elég egyszerűnek tűnik, továbbra is kap bonyolult, amikor a gyermek halad. Az egyik példa az, hogy a programozási feladatok párhuzamosan ötletét vezessük be, így a kígyó egy füves réten átgyullad, miközben a madár a levegőből csúszik. Ez magában foglalja a parancsok két külön sztringjét, a madarat és a másikot a kígyót külön-külön vezérelve, és egyidejűleg kell dolgozni.
Marina Bers a Tufts-nál, aki együtt dolgozott ScratchJr, mondja, hogy a tanulás a matematika, tudomány, még az írásra való tanulás, megköveteljük, hogy a gyerekek képesek legyenek szervezni gondolataikat a legjobb sorrendben. Az egész világon a kormányzati tisztviselők elkezdnek vizsgálni a diákok számára a programozási osztályokat, amennyire csak lehetséges.
Hogyan érzi magát a kisgyermekek számára, hogy megtanulják, hogyan ismerik el a kódot a pubertás előtt? Hány éves voltál először megtanultál kódolni? Emlékszem vissza, amikor kódoltam az első projektemet, szeretném hallani a történeteket!